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宗教 第二
什么是宗?什么是教?在很长的一段时间里,“宗”、“教”是不曾联用的。
宗,谓取法。教,谓有效。
那么,二者相遇,便是传承。
明宗
宗,尊祖廟也。从宀从示
。 示 ,天垂象,見吉凶,所以示人也。从二。三垂,日月星也。觀乎天文,以察時變
。示,神事也。言天縣象箸明以示人。聖人因以神道設敎
。昔圣人法河图而作八卦,则洛书故成九宫。鸟迹代绳,传诸后世,不必复然,能法于祖矣。故宗者,法祖也。法法于天也。法者既同,是为 同宗 。夫宗者,言其出者一也。曰:人法地,地法天,天法道,道法自然。
初生婴儿,未有所学,孰为其师?不得其解,而称本能,果其然乎?某闻人有生而知之者,不外如是。又云:生而知之者有限,学而知之者无涯。
其出者一:道生一,一生二,二生三,三生万物。
明宗,明于根本者也。道虽无形,可以知之。曰:受命于天,既寿永昌。
知教
教,上所施下所效也。从攴从孝
。孝,善事父母者。从老省,从子。子承老也
。闻道有先后,术业有专攻。上者,闻道在先者也,术业精专者也。下者反是。人非生而知之者,故长者上而幼者下,从达者以补己漏也。传曰:言行,君子所以动天地者也。盖有所长,能诱其子,劝其亲,化其家,染其国,及天下,感而动之也。
父子
生命如何延续?
(留白)
师徒
我换个马甲你还认得吗?
(留白)
友朋
众妙之门在何处?
(留白)
圣贤
人跟动物有什么不同呢?又是什么让人跟动物区别开来呢?
(留白)
附录:
【宗】
- 祖廟。《說文解字.宀部》:「宗,尊祖廟也。」《左傳.成公三年》:「首其請於寡君而以戮於宗。」《孔子家語.卷四.哀公問政》:「故築為官室,設為宗祧。」三國魏.王肅.注:「宗,宗廟也。」
- 祖先。《禮記.大傳》:「尊祖故敬宗,敬宗,尊祖之義也。」《清平山堂話本.快嘴李翠蓮記》:「我兒,家堂並祖宗面前,可去拜一拜。」
- 源自同一祖先。亦指同家族或同姓。如:「宗兄」、「宗弟」。《左傳.僖公五年》:「晉吾宗也,豈害我哉?」南朝宋.劉義慶《世說新語.規箴》:「卿一宗在朝有幾人?」唐.杜甫〈奉贈李八丈曛判官〉詩:「我丈時英特,宗枝神堯後。」唐.韓愈〈考功員外廬君墓銘〉:「愈之宗兄,故起居舍人君,以道德文學伏一世。」
- 尊崇、傚法。《詩經.大雅.公劉》:「食之飲之,君之宗之。」《後漢書.卷一一.劉玄劉盆子列傳.劉盆子》:「崇雖起勇力而為眾所宗,然不知書數。」
- 古代諸侯朝見天子之禮節。《周禮.春官.大宗伯》:「春見曰朝,夏見曰宗。」
- 根本、主旨。《老子.第四章》:「淵兮似萬物之宗。」《國語.晉語四》:「禮賓矜窮,禮之宗也。」
- 主要的。《陳書.卷一九.列傳.馬樞》:「樞乃依次剖判,開其宗旨,然後枝分流別,轉變無窮,論者拱默聽受而已。」《老殘遊記.第七回》:「閣下既不恥下問,弟先須請宗旨何如。」
- 派別。宋.嚴羽《滄浪詩話.詩辨》:「禪家者流,乘有大小,宗有南北,道有邪正。」《聊齋志異.卷五.武技》:「纔一交手,尼便呵止,曰:『此少林宗派也。』即問:『尊師何人?』」
- 量詞。交易或事物數量之計算單位。元.關漢卿《竇娥冤.第四折》:「再看幾宗文卷,一起犯人竇娥藥死公公。」元.無名氏《硃砂擔.第三折》:「這一宗是個開翦截鋪的,將那好段子大尺兒量進來,小尺兒賣出去。」
【教】
- 訓誨、誘導。如:「教導」、「教誨」。孟子.離婁上:「古者易子而教之。」
- 使、讓。唐.金昌緒.春怨詩:「打起黃鶯兒,莫教枝上啼。」宋.周邦彥.玉樓春.當時攜手詞:「帳裡不教春夢到。」
- 禮儀、規矩。孟子.滕文公上:「飽食暖衣,逸居而無教,則近於禽獸。」禮記.王制:「脩其教,不易其俗。」
《神棍的自我修养》:我保护一切生者。

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